Scrivere con il computer

3 aprile 2009

Esercitazione – (gruppo B)

Preparazione del volantino che pubblicizza un luogo di incontro per ragazzi. (cfr. consegna)


Scrivere con il computer

6 marzo 2009

Esercitazione – (gruppo B)

Prepara un volantino che pubblicizzi la raccolta differenziata, tenendo presente le tre regole per un design efficace.

Elementi Grafici da utilizzare:
– WordArt
– ClipArt
– Bordo pagina

Tratto da: Tiziana Rota Rekalidis – Mouse. Un compagno di classe. Milano, 2001

Scrivere con il computer

27 febbraio 2009

Inserimento di elementi grafici in una pagina: tre regole per un design efficace, utilizzo di WordArt, inserimento di immagini da ClipArt e di un bordo personalizzato.

Esercitazione guidata

Gruppo A


Scrivere con il computer

22 febbraio 2009

Inserimento di elementi grafici in una pagina: tre regole per un design efficace, utilizzo di WordArt, inserimento di immagini da ClipArt e di un bordo personalizzato.

Esercitazione guidata

Gruppo B

Lezione del 20  febbraio 2009


Scrivere con il computer

6 febbraio 2009

Verfica operativa: modifica del carattere (tipo, dimensione e colore) e allineamento del testo.

Gruppo B


Scrivere con il computer

30 gennaio 2009

Modificare: l’allineamento del testo, lo spazio tra le righe, i margini di un documento e inserire bordi e sfondi colorati.

Gruppo A


Scrivere con il computer

16 gennaio 2009

Modificare i caratteri del testo: tipo, dimensione e colore.
Evidenziare parole o parti del testo. – Esercitazione guidata.

Gruppo A


Modificare la disposizione del testo

10 gennaio 2009

Modificare: l’allineamento del testo, lo spazio tra le righe, i margini di un documento e inserire bordi e sfondi colorati.

Lezione del 9 gennaio (gruppo B)


Scrivere con il computer

15 novembre 2008

Lezione del 14 novembre (gruppo A)

Esercitazione di laboratorio (muoversi all’interno di un documento  e selezionare il testo) Cfr. scheda


Scrivere con il computer

7 novembre 2008

Esercitazione di laboratorio (muoversi all’interno di un documento e selezionare il testo) Cfr. scheda